Oposiciones

¿Qué es un contenido? ¿Y un criterio de evaluación? ¿Cómo se define un estándar de aprendizaje evaluable? La legislación nos da una respuesta rigurosa a cada una de las anteriores cuestiones.

Problema 2: una combinación peligrosa.

Breve análisis del artículo 'Guía para la elaboración de una programación didáctica en las etapas de Educación Primaria y Secundaria'.

Problema 1: sumando números naturales.

Breve análisis de una ley que pretende normalizar el uso del valenciano y potenciar el del inglés.